从孩子心理角度看陕西幼儿园户外设计

发布时间:2020-04-13 作者:一格良创
    儿童心理学是现代幼儿教育中非常重要的一门课,其实不仅仅是在实际的幼儿教育中,在陕西幼儿园设计中也应该从幼儿的心理出发,这样设计出来的幼儿园才是真正符合幼儿需求,能够促进幼儿成长的园所。今天一格良创儿童空间设计中心带您了解一下从孩子心理角度如何做好幼儿园户外设计。

从孩子心理角度看陕西幼儿园户外设计

    1、丰富多彩的设计元素

    心理儿童学家认为,幼儿的认知能力会在幼儿时期迅速发展,而这种发展依赖于幼儿的感官的敞开,因此幼儿园户外设计中可以采用一些丰富多彩的设计元素,比如不同的植物、水、沙、石等自然元素以及各种游戏器械都可以成为幼儿户外活动中的玩伴,对于幼儿认识自然、了解自然有积极的作用,同时对幼儿感觉的刺激也是非常直接的。

    2、尊重幼儿意愿

    想让孩子喜欢幼儿园,那么在幼儿园设计中首先要尊重幼儿的意愿,让孩子能够主动和幼儿园环境产生关系。对于孩子们来说,他们更愿意选择自己喜欢的环境,同时在活动中不断创建和构造适合自己的环境,因此幼儿园户外设计中,尊重幼儿的至关重要。

    3、体现对幼儿的关怀

    对于很多孩子来说,幼儿园是一个陌生的环境,因此常常缺乏安全感。想要让孩子快速适应幼儿园环境,幼儿园设计中应该体现对幼儿的关怀。比如幼儿园地面的坡度、游戏器械等都应该从符合幼儿的生理特征。只有真正从幼儿的角度出发,才能设计出体现对幼儿关怀的幼儿园。

    以上是对从孩子心理角度如何做好幼儿园户外设计的讲解。从孩子心理角度去设计的幼儿园更具有人性化和科学性,能够给孩子创造一个美好的乐园。